In un momento storico così delicato per le istituzioni scolastiche approfondiamo insieme il tema del rafforzamento della scuola dell’infanzia, il sistema 0-6, e gli asili nido. Intervistiamo quindi oggi Stefania Castiglioni, direttrice dell’Asilo nido bilingue ‘Gli Amici di Pooh’ e della scuola dell’infanzia ‘Gli Amici di Pooh Crescono’ a Milano, una realtà vincente e di eccellenza a Milano. La direttrice Castiglioni ha saputo coniugare abilmente l’amore e l’attenzione per i più piccoli a una brillante capacità imprenditoriale, vantando, in un periodo di grande difficoltà per le imprese, circa una trentina di dipendenti e un’attività in continua espansione.
Come si fa a far crescere l’impresa della scuola?
“Non è semplice, soprattutto di questi tempi. Bisogna offrire qualità, in particolare nel privato dove il passaparola è fondamentale. La nostra Scuola adotta una filosofia educativa internazionale dove i bambini sviluppano la propria personalità e indipendenza, nei confronti di una società sempre più interculturale. I bambini hanno modo tutti i giorni di vivere esperienze finalizzate allo sviluppo della propria personalità, delle proprie competenze e abilità all’interno di un progetto bilingue dove italiano e inglese si alternano in modo fluido e naturale. Questo favorisce
l’integrazione spontanea dei bambini provenienti da tutte le parti del mondo – Corea, Brasile, Europa, Usa ecc. – che frequentano la nostra scuola”.
Abbiamo osservato tramite studi di settore di come la pandemia abbia rivoluzionato le imprese italiane: il 46% ha cambiato modello di business, è valso anche per le sue strutture?
“Certamente, nei periodi di chiusura abbiamo trasformato un enorme e meraviglioso spazio per eventi, dove abbiamo sempre organizzato party gettonatissimi con moltissimi personaggi dello show-biz, e l’abbiamo reso un nuovo Polo Didattico, il Polo di Domodossola 23 a City Life, dove ci occupiamo tra le altre cose di preparazione agli esami di Stato e Universitari, facciamo corsi telematici e di lingua etc…”
A proposito del web, cosa ne pensa della DAD?
“In una situazione come quella che abbiamo vissuto, la DAD ha permesso ai nostri educatori di creare un ponte con i bambini a casa, la relazione rimane però il canale principale e insostituibile attraverso il quale si creano relazioni capaci di nutrire curiosità ed apprendimento. Abbiamo inoltre creato una sezione blog, a cura della pedagogista Marta Venegoni, nel nostro sito (www.gliamicicrescono.it/blog/) e abbiamo aperto un canale YouTube (Il Mondo De Gli Amici di Pooh) proprio perché abbiamo notato molto interesse nel seguire le nostre attività anche fuori
struttura. Ci auguriamo che in futuro l’Italia possa raggiungere gli obiettivi proposti, noi ce la
stiamo mettendo tutta”.
Foto sito Amici di Pooh
Stefania Cattaneo
